le moment de la dégustation
Pizza au potiron, au blettes, au fromage saumon ou poulet ….
Pizza salée, pizza sucrée mais pizza équilibrée !
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Après midi projet d’école : la biodiversité, les chaines alimentaires…présentation
Les enfants ont été répartis dans des 8 groupes de la moyenne section au CM2.
Sur l’après midi, 8 ateliers leur étaient présentés :
Des ateliers plus théoriques :
1/ recréer les chaines alimentaires en empilant les boites de conserve
2/ comment classer les animaux qui nous entourent
Les plus grands venaient en aide aux plus jeunes qui doutaient, l’occasion de leur expliquer ce qu’ils avaient travaillé en classe.
3/ découvrir dans les livres documentaires la biodiversité de notre environnement
Des ateliers plus physiques :
4/ le jeu poule renard vipère pour apprendre à se déplacer comme…. mais aussi pour découvrir les relations inter animalières : le renard mange la poule mais la vipère peut piquer le renard …..
5/ les abris à insectes pour le potager avec une attention particulière pour les abeilles solitaires qui viendront polliniser nos légumes l’année prochaine.
Des ateliers plus ludiques :
6/ Tisser une toile d’araignée avec des clous des marteaux et de la laine.
7/ Observer et reproduire les insectes qui nous entoure avec de la pâte à modeler ou des plus plus.
Des ateliers plus gourmands :
8/ classer les différents ingrédients dans les familles alimentaires. Fabriquer une pizza sucrée ou salée équilibrée
